Οδηγίες από τον Θωμά στο Μπουραντά για την επισκευή του 1ου Δημοτικού Σχολείου Κύμης

Επιστολή με προτάσεις και οδηγίες προς τον Δήμαρχο Κύμης-Αλιβερίου Θανάση Μπουραντά, σχετικά με την αποκατάσταση του 1^ου Δημοτικού Σχολείου Κύμης, έστειλε ο επικεφαλής της μείζονος αντιπολίτευσης και πρώην Δήμαρχος Δημήτρης Θωμάς.

Το σχολείο, όπως είναι γνωστό, είχε καταστραφεί από πυρκαγιά τον Απρίλιο του 2014. Το πλήρες κείμενο της επιστολής είναι το εξής:

«Μετά την καταστροφική πυρκαγιά στις 4/4/2014 στο 1^ο Δημοτικό Σχολείο Κύμης, ο Δήμος είχε προγραμματίσει, μετά από επαφές που πραγματοποίησε με το Υπουργείο Πολιτισμού,  να αναλάβει την εκπόνηση της απαιτούμενης γεωτεχνικής έρευνας-  μελέτης στον χώρο του Σχολείου καθώς και την εκπόνηση της αποτύπωσης της υφιστάμενης κατάστασης του κτιρίου, συνδράμοντας στο θέμα αυτό στο Υπουργείο Πολιτισμού με σκοπό να επιταχυνθεί η διαδικασία αποκατάστασής του.

Δεδομένης της προθυμίας των Υπηρεσιών του Υπουργείου να εκπονήσουν την μελέτη αποκατάστασης  και εν συνεχεία να επιβλέψουν την εφαρμογή της, και δεδομένου ότι οι μελέτες αποκατάστασης που εκπονούνται από τις αρμόδιες Υπηρεσίες  του ΥΠΠΟΤ είναι τεχνικά και επιστημονικά απόλυτα άρτιες, πιστεύουμε ότι ο Δήμος πρέπει να επανέλθει στο Υπουργείο ζητώντας την ανάληψη της περαιτέρω διαδικασίας (εκπόνηση μελέτης κλπ) από τις Υπηρεσίες του.

Όπως γνωρίζουμε η Τεχνική Υπηρεσία του Δήμου μας έχει σχεδόν ολοκληρώσει την αποτύπωση του κτιρίου. Σας αποστέλλουμε επίσης σχετική οικονομοτεχνική προσφορά που μας είχε προσκομισθεί για την σύνταξη της απαιτούμενης γεωτεχνικής έρευνας-μελέτης και την ανόρυξη των δειγματοληπτικών  γεωτρήσεων που απαιτούνται λόγω των γεωτεχνικών προβλημάτων που υπάρχουν στην εν λόγω περιοχή, για την καλύτερη ενημέρωσή σας.»

Η επιστολή κοινοποιείται από τον κ. Θωμά στο Υπουργείο Πολιτισμού και στους Συλλόγους Γονέων και Κηδεμόνων του 1ου Δημοτικού Σχολείου και του 2ου Νηπιαγωγείου Κύμης. 

Είναι προφανές ότι η κοινοποίηση της επιστολής γίνεται για να καρπωθεί ο κ. Θωμάς την όποια επιτυχή κατάληξη στην εξέλιξη του έργου ή να ρίξει τη ευθύνη στον κ. Μπουραντά για τυχόν καθυστερήσεις στην αποκατάσταση του σχολείου.